英作文の勉強って、もしかして、、、

〜英作文の復習〜

・When you go to various countries, you learn more about Japanese than about those countries. In Japan, you take the high standard of living of Japanese for granted, but this dose not mean that this is the case in other countries.

・In other words, the quality of newspapers are determined by the interests and intellectual level of the people in that society.

・Whenever I go abroad, I regret that I didn't study a foreign language harder when I was young. In my opinion,whatever country you go to,  it is best to be able to speak the language there.

こんばんは。こうのすけです。

今日は筋肉痛が無くなったので、筋トレをしました。

別に趣味とかじゃないんです。運動不足だからってやり始めたんですが。

結構筋肉ついた気がしてならない。

久しぶりに会う友達、びっくりするかもしれない。

モテモテになったらどうしよう、、、。

でも、筋トレのせいで

お手手がプルプルするぜ。

ブログ書きずれー。

誤字多めかも。

まあ、そんなことはどうでも良くて。

今日の英語の勉強ですね。

ディクテーションやるとか言って、やってねえ、、、。

自分の心の弱さよ、、、。

音読はしたんだけどねー、、、。

英作文は毎日毎日やっているんですが、昨日やったやつも

復習で書けなかったりするのが

すごくショック。

それが嫌だからって復習をサボるともっと書けなくなる、、、。

クーーーー、つらい！

英作文の勉強って、もしかして、、、

辛い？

ある意味、修行？

英語には気合が必要だなって改めて思いました。

でも根性論はあんまり好きじゃない。

（どうせなら楽しくやりたいよ。）

徹底した暗記に移行したほうがいいのかな。英作文は。

結局なんで冠詞がつくのかとか、どういう風に書けばいいのかとか。

全然わからない！

英作文がスラスラできる人の頭の中を覗いてみたいです。

やっぱり例文暗記は必須？

解いた英作文を暗記するくらい音読したほうがいいのかな。

でも例文暗記ほど嫌いなものはない、、、。

なんかやる気出ないんですよね。

なんとか理解で出来ないものかと、、、。

理解の部分もあるけど、やっぱり暗記が多い気がする。

理解の範疇超えちゃってる、、ZE！！

まあネイティブじゃあるまいし、例文暗記は必須かもなー。

やりたくないよー。（甘え。）

うえーーん。

今やっている一冊を完璧に書けるように頑張るしかないか。

いつ完璧になるんだろ。効率悪いんかな。

なんか高校生の頃、思い出すわー。

なんでも、中途半端になっちゃって、効率ばかり求めるようになる。

けど正直、英作文ばかりは、解きまくるしかないのかもしれん。

1番克服しづらい分野かもしれませんが、気合か。

（はー、やだやだ根性論。）

1日、三単元ずつ進めているけど、定期的に前の復習が必要だねー。

あー大変だ、前を見直すのってめんどくさいんだよな。笑

けど繰り返すしか無いのかーい。

なんでもすぐに結果を求めたくなるのが、ぼくの悪いところ。

英作文に困っている人、ぼくだけじゃないよね？笑

みんなどうやって勉強してるんだろ。

ぼくの気合が足りないだけなのか？

現役で受かる人、まじですごい。

限られた時間のなかで、どうやって対策していったのだろう、、、。

みんな簡単に例文覚えた、とか言うけど、それが難しいんだよな。

問題見ても、全く書けへん！！笑

覚えることに徹したほうがいいのだろうか。

でも、この壁をいつか乗り越えたい。

特に、英作文の添削ができるのは指導者として重宝されそうだしね。

弱音吐いたし、明日も頑張ろうぜ、こうのすけ。

しかし英語の勉強なんて、必須じゃ無いからいつでも辞めれるはずなのに。

なんでやめないんだろうって自分でも思うけど。

それはさ。悔しいねん。単純に。

諦めたく無いねん。昔みたいに。

出来ないことを、出来るようにしたいねん。

指導者になりたいんや！ぼくは！！

本当になりたいんや！！！

ただただ、英語が出来るようになりたいんや！！！

うおおおおおおおおおおおおおおお！！！！！！

（↑根性論嫌いと言いつつ、気合に頼るこうのすけ君。）

あー、報われたい。

モヤモヤしながら寝るぜ。

例えば洋楽を使って英作文で使う表現を覚えれたら、、、。

またいろいろ試してみよう。

ではでは。

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やりたい勉強が多すぎる。脱！消化不良！！

〜英作文の復習〜

・I did't feel like going inside the new school building, partly  because I felt sad that it was not the same building I had graduated from.

・Nowadays, houses are so expensive that young people prefer to spend money enjoying themselves, rather than saving for the future.

・According to the United Nations, the average age of the people in the world is twenty-six now.  The average age of Japanese is the highest in the world proves that Japan has built a peaceful and stable society.  

こんばんは。こうのすけです。

今日は、勉強したけどあんまり集中出来ませんでした、、、。

なにをしたのかあんまり覚えていない。

ディクテーションやらなきゃと思いながらやってない！

ぎゃーーー。

公式問題集のpart3までディクテーションして切りがいい感じになってしまったのが良くなかったな、、、。

早く音読だけをやり続ける状態にできるようにしないと！

明日は、ディクテーションをいっぱいやります。

そうだ、思い出した。

今日は文法の勉強と昨日解いたセンターの長文を見直していたんだった。

結構センター解くのハードでさ、、、。

それで今日は疲れてたのかも。

どうせやるなら楽しんでやりたいけど、やらなきゃいけないことを多く設定しすぎているのかも。

もうすぐ授業が始まって自由な時間が減るから焦ってしまっているのかも。

こういう時こそ、目標をしっかり見定めて、冷静に分析しよう。

まず英語の能力を早く上げたいと考え過ぎているのかもしれないな。

地道にやっていくしかないし、毎日触れているからそこは自信を持つ。

1日でできるようになるような科目じゃないですからね。

でもそれを分かっていても、

どうしてもめに見えた結果が欲しくなっちゃうもんですよね。笑

人間そういうもんだ。でもそれに負けずに英語力高めていきたいぞ。

見直そう、勉強内容！

まず、リスニング。つまり音読は必須だ。

聞き取れるようになるまで、これこそかなりの努力がいるはず！！

公式問題集のディクテーションが終わったら、違う洋楽にも挑戦しよう。

「Close  to you 」は、飽きてきてしまった。笑

そりゃ何回も聞いたら、どんな曲でも飽きますよね。

次に英作文。

とにかく英語で発信する練習がぼくは足りない。

その中でも英語で書くこと。

英語を書く練習をすれば文法の勉強にもなるし、受験時代もあまり真剣にやってこなかったから必須だな。

そしてもうひとつが、決めがたい、、、！

できれば勉強内容を絞って

それを徹底的にやっていきたいのですが。

やりたいことが多すぎる！消化不良になっちゃうよーーー。

（もうなっている。）

やりたいことを挙げていくと以下の通り。

・センター過去問といて解説作る。

・文法の本質の勉強。（生徒に解説したくて。）

・英文解釈の復習。（英文熟考の下を。）

・洋書による多読。（止まっている、、、。）

・発音の原則の勉強。（面白本で。）

・難しい単語覚えたい。

多すぎるーーーー。

特に、生徒向けに英文法の本質を勉強していて、

説明用にノートを作っているんですが、それが時間かかりすぎる、、、。

もっと簡潔に書けばいいのかな。

センターの過去問も同じ。

あー迷う、色々やりたい。

冷静に。

冷静に分析するんだ、こうのすけ、、、。

直近の目標を考えよう。

コロナでなかなかないけど、TOEICはまず高得点が欲しい。

そうなるとリスニングはやるとして、欲しいのは読解力。

けど高校生にも色々教えたいこともあるし、、、。

良し！決めたぞ！！

センター過去問解きまくろ！！！！！

迷ったらセンターや。（間違いない。）

あれだけセンターはいいってブログで書いたやないか。

読解の練習にもなるし、生徒に教えれる事も増えるし。

問題をときなが発音や文法を確認すれば良いし。

適当にやりたくないから、解説作るのに時間かかっても作るべきだ！

そうだそうだ！！

正直解説作る事で、生徒のためにも自分のためにもなるしな。

次絶対間違えない。

アウトプット大事！

インプットよりOUTPUT！！！！

センター過去問解くのしんどいけど、頑張れこうのすけ！

いつか楽になるさ。（死ぬのか？）

っという事で、当面は

・リスニング

・英作文

・センター過去問

に絞ろう。いろいろ求めすぎてた。

センターやる事で結局いろんな力がつくはず！と考えたのだ。

英作文はそんなに時間かからんし。

きっとできるさ。

ってか、やれ。こうのすけ。

でも、たまに気晴らしに数学とか化学とかやってもいいかもね。

では、今日はこの辺で。

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多読にむけての悩み。

〜英作文の復習〜

・Each of us should always try to take care of flowers, trees, and animals around us in order to preserve nature.

・Whenever I write in English, I ask a British friend to check what I write so that  the readers will understand me clearly.

こんばんは。こうのすけです。

きょうは3記事もブログを書いてしまいました。

それだけ書きたいことがいろいろあったわけで、、、。

まあ、つかれたけど英語の勉強もしっかりできたと思うし良しとしましょう。

ブログもそうですけど、ぼくは毎日なにかを続けることが、急に好きになりました。

地道に積み上げた努力で、誰も追いつけないような領域にいる状態に憧れがあるからですね。

もしかしたら浪人中に毎日書いていたブログが影響しているのかな。

なんにせよ、良いことだとは思うので、1日1記事ペースでこれからも書いていきたいと思います。

日記っていいですよね。好きです。

ありのままのことをたくさん書ける。

ぼくはO型ですから、めちゃくちゃなことを書くこともありますが、

それでもやっぱり、思ったことを書くのがブログだとおもうし。

それが楽しいし、それがブログを続ける理由となっています。

いまは英語を好きっていうのも大きいですね。

まあ、結果が出るかはわかりませんが、いまは楽しく学習できています。

こうのすけの日記を書いたところで、どれくらいの需要があるんだ？

有名人じゃあるまいし。

って思うこともたまにあります。

でも、ぼくは書き続けます。

特に自分のために！

自由にやっちゃうぞい！

だってO型だもん！

まあ、そんなことはどうでもよくて

今日英語の勉強をしていて気になったことがあるんで。

それを書きたいんですわ。

なにかというと、多読のためにかったペーパーバックの「Holes」

この本が、多読の基準となる本であることは前に記事でも書いたんですが。

読み進めている中で、モヤモヤしてて。

なんか。

読めているのか、読めていないのか分かんない。

なんとなくの内容はわかるけど、、、。

たまに話についていけなくなるんですよねー。

長文とかも読むのが遅いので、できれば多読で練習したいんだけど。

もっと簡単なペーパーバックに変更すべきなのか悩んでいます。

読めているような、、、。

読めていないような、、、。

とりあえず最後まで読んでみようとは思いますが。

まだぼくには、「Holes」は、はやかったのかな、、、？

うーむ、もう一度、英語耳を参考にしてみよっと。

やっぱり多読して英語力つけたいんですよね〜。

ただ読めばいいってもんじゃないのか。

まだまだ先は長そうだな。

がんばります！

〜今日の勉強〜

・音読

・センター2019

・英作文 

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【センター英語 2019】理系大学院生が本気で解いてみた。

こんばんは。こうのすけです。

本日は英語センター試験2019年度をすべてとききりました！

先日、文法までは解いて時間も測っていたのですが、長文を残していました。

なので残った時間で解いてみたわけです。

僕は、ご飯を食べる時、好きなものを最後に取っておくタイプです。

しかし、英語の長文読解は、あんまり好きじゃない、、、。

なのに後にとっておいてしまったため、結構しんどかったー。

読めない時のストレスが半端ないからね。

僕にとって、英語長文はブロッコリー同然です。

（ブロッコリーが食べれません。）

でも、マヨネーズがあれば食べれます。

どうでも良いですね。🌞

長文も、そんな感じで題意を掴めばスラスラ読めるんだけどねえ、、、。

まだ得意とは言えない。

ということで早速結果発表！

っというか2019ってことは2019年度で一昨年のテストってことであっているんでしょうか、、、。

いまさら不安になってきた。

あれ、今何年だ？

まあいいや。

この年の平均点は、

123.30／200

らしいです。

難易度は普通くらいかな。

私が本気で解いた結果は、、、

181／200

でした。

うーん、なんとも言えないな、、、。

思ったよりは取れたのかも、、、？

そりゃ学生の頃からしたら、成長してうれしいですが。

指導者を目指す上では、満点を取らなきゃー、、、。

まだまだ頑張りたいです。

さて、大事なのはここから。

そう、復習です。

なぜ間違えたのかを徹底的にみていきたいと思います。

軽く問題も貼りながらやっていこうかね。

書いてある解説みたいなやつは、

僕の塾の生徒向けに書いたものです。

だいぶ竹岡先生に影響されているのがわかると思いますが、笑

いいものは真似する。

それでいいじゃない。

まだオリジナリティを出せるほどの英語力なんてないわよ！！

ふん！！！

大問1 発音・アクセント

一つ間違えた、、、。

問3ですね。ほかの記事でも書いた気がするけど、こういうの苦手。

発音しっかりやって勉強してないと絶対間違える。

今の僕からしたら1番、間違えたくないところだったー。

「オウ」か「オー」かって難しいよね。

面白本で原則をしっかりマスターしている人にとっては大したことなかっただろうね。

僕はまだマスターできてへん、、、。

アクセントはそんなに難しくなかった。

面白本やっている人にとっちゃ余裕だね。

大問2 文法〜応答文の完成

このページは熟語として知っている人は即答。

なんか表現を知っていないと答えようが無いような問題だなーって思いました。

でも、どれもよく使うね。

じつはここの問10を間違えてしまった。

今思えば、なんで間違えたんだ？って感じの問題。

実力不足だなあ、、、。

続いては語句整序問題

ここの１つ4点は痛すぎる。最後の問題間違えました。

make➕yourself➕受け身

の形すっかり忘れてた。そんなんあったなー。

パズル的に解かずに内容をつかんで解けたのはよかったかな。

続いて応答文。

ここもサクサクいきたいね。

そんなに詰まった問題はなかったです。

前後を見れば、これしかないな、って感じ。

選択肢を、

前からみていくか、後ろから見ていくか。

問題によって違いますね。

問1はどっちからでも。

後ろは品詞の違いで即答。

問2は後ろから、見ていった方が簡単だった。

タクシーってのがありえない。

タクシーに何百人で乗るのはヤベー。

問3はどっちからでも良さそうですね。

内容が掴めていれば簡単なはず！

大問2は、しっかり勉強している人には解きやすい内容だったと思います

この辺は全て、面白本で解決するね。

大問3 文脈把握

まずは、

Aの不要文指摘だね。

しかし、ここで間違えた、、、。

問2ですね、、、。

たしかにいまさら、

「色々実験するぜ！」

とかいう内容いらんわな。

とにかくこの辺は、最初の文が命。

最初でどんな内容かつかんで、論理的によむ！

論理的に読むいい練習になりそうな問題ですね。

次はBの意見要約

こっからは解説とかは、まだ書き込んでないので、今は感想だけ。

高校の頃、わりと苦労しない問題だったけど、2019のはちょっと嫌だった。

少し問題がややこしくかんじました。

読み直しをしてしまい、時間が思ったよりかかってしまった、、、。

けど全部あっていました。

簡単な人には簡単だろうけど。

なんか内容がスッと入ってこなかったです。ぼくは。

大問4 資料の読み取り

A 表の読み取り、ですね。

今回ここが1番難しく感じました。

以降の長文いろいろあるけど、ここが1番読みづらかった！！！

まず、なんやねん、その実験って感じ。

行われている実験が馴染みがなさすぎた、、、。

「あー、あの実験ね。よくやるよね。」

ってなった高校生いないと思う。

なので読むのに時間がかかりました。

時間はかかったけど、内容は把握できたので全問正解でした。

特に問2はラッキー問題。

平均上げるためにいれたかな？

内容は掴みづらかったけど、なんとか内容を理解できれば、

その分、設問は難しくなかったかも。

ぼくは長文一通り読むまで、設問見ないので。

内容が難しいから、ビクビクしながら設問見ましたが、

思ったよりは解きやすかったです。

次は、B 情報の読み取り、ですね。

これはTOEICでもよく出るので、慣れていたのかな？

かなり簡単に感じました。

毎回聞かれること同じだし、見る部分も同じなので慣れがモノを言うかも。

共通テストってたしか、情報読み取り問題がかなり増えるんですよね？

TOEICみたいな感じになってたきがする。試行テストは。

ここは練習になりそうですね。

でもこの時点で、残り時間が30分ちょい！

やばいやばい、、、。

大問5 物語文の読解

内容はわかりやすかったです。

あーそういうことね。

ってなる内容。きっとみんなも読みやすかったはず。

ええ話や。

地道な努力は大切。

まるで受験生へのメッセージですね。

っと、よゆーのよっちゃんかと思いきや1問間違えた。笑

はずかし！！

間違えたのは問1です。

③を選んでしまいましたが、よく読んだら、

一切父親から頼まれてなかった。笑

っというか、

「頼まれずとも、、、」って書いてあるじゃん！！

実力不足だーー！

6点無くなるってセンター怖い。

それ以外の問は簡単でした。

あと時間は20分、、、急ごう。

大問6 説明的な文章の読解

この文章。とりあえずザーっと読んでいきましたが。

最初、routesってのが何かわからなかったけど、

「あ、ルートのことか。」

っと読み進めてわかりました。

1パラグラフ、1意見の原則で読み進めれば大丈夫ですね。

メモを取りながら読んでいく。

本当にパラグラフの最初の1文が1番大事ですね。

そこ読むだけでも、話が掴めるし、

問題を解くキーワードが、結局1文めにあるもんです。

、、、内容をつかんで設問へ。

しかし、大問6は設問が少し迷った。

即答はできませんでした。

よく考えたら違うかー、と消去法でいきましたが。

正直、問2と問4に迷いました。

でも消去法を用いれば、一つに絞れた。

（あんまり自信なかったけど笑）

やっぱりセンターは消去法が有効ですね。

ちょっとまって、今気づいた。

問4で迷った理由。

正解の①のexisting 「存在している」が

Excitingだと思ってた！！！チョーーーエキサイティン！！！！

ってことは簡単だ。

①しかありえへん。

問2だけ迷いましたね。

②が魅力的に見えてしまいましたが。

最初の陸路はっていうのが違うなってなって、消したけど。

よく見たら。

町の発展→道の出来上がり

という全く逆の順序になってましたね。

時間は2分ほど残りました。

ギリギリセーフでした。

指導者を目指すなら、もっとスラスラ解けないと。

まとめ 

とりあえず、長文ですね。

まだ解くスピードが遅いです。

結局ギリギリにおわったし。

そこを成長させて、いずれはTOEICでも時間が余るように解けるようになりたい！

ぼくの感じた難易度をまとめると。

大問1 普通

大問2 易しい

大問3 普通

大問4 Aがやや難　Bは易しい

大問5 普通

大問6 普通

ってかんじですね。

これがいつか、

ぜーーーんぶ、楽勝！！

って言えるように、がんばりたいです。

次の2018年は、また5月中にはやりたいと思います。

ではでは。

ps、英語基礎力をつけるオススメの参考書について書いたから良かったら見てみてください。

https://teacher1996.hatenadiary.com/entry/2020/05/11/【参考書紹介】結局、英語の基礎力はこの2冊で

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【参考書紹介】結局、英語の基礎力はこの2冊で完璧説。

こんにちは。こうのすけです。

今日は、タイトルにも書いたとおり

「英語の基礎力をつけたい！！！」

と、本気で考えている方に。

オススメの参考書を紹介したいと思います。

あるんです。オススメが！！

初めに言いますが、めちゃくちゃオススメです。

本気でオススメなので、ぜひ最後までご覧くいださい。

本日紹介する2冊はこちら。

「センター試験　英語の点数が面白いほどとれる本」

読解編と、文法、発音など編の2冊がありますね。

どちらも英語の基礎力をつけるにはもってこいです。

通称、「面白本」とよばれる本で黄色い表紙に可愛いイラストが目印。

このキャッチーな表紙を一度は見覚えがあるかも知れませんね。

では、ご紹介を始めましょう。

センター英語　面白本ってどんな本？

タイトルの通りです。

センター英語の点数を上げることを目的にした参考書でして、

問題を解くための「原則」がたくさん紹介されています。

問題を解くために必要な知識を、1から丁寧に教えてくれるんです。

さらに取り扱っている問題もセンター過去問がほとんどであり、変な問題は入っていません。

かなり量的には多く見えると思いますが、計画的に進めていけば、

そんなに重い内容ではありませんよ。

「でもセンター向けなんでしょ？」

「高校生向けなんでしょ？」

そうおもいますよね？

実はそんなことないんです。

大人で英語学習をはじめた方にも超オススメできるのです。

その理由を次項で話していきます。

センター英語の問題の質について

今高校生のみなさん、もしくはセンター試験を受け終わった大学生、社会人のみなさん。

センター英語の問題の質について考えたことありますか？

結論から言うと、センター試験の問題は

めちゃくちゃ質がいいです。

テキトーに勉強してきた人には、絶対に満点を取らせてくれません。

しかし、英語と真剣に向き合って正しく勉強してきた人には高得点が取れるような試験になっています。

よく考えればそうですよね。

センター英語って大量の受験者がいるわけで、

その問題が質の悪いものに出来るわけがありません。

「センター英語の悪問でうちの生徒の育ちが悪くなった。」

なんて文句言われては、センター作成部の方々も責任は取れません。

そんなこと言う親がいたらモンスターペアレントどころの騒ぎじゃないですけどね。

もうモンスターですわ。ただの。

なので、センター英語で

「主人公がモノを盗んだ。」とか

「人を〇〇した。」

なんていう倫理的にどうなん？っていう選択肢が

答えになることは絶対にありません。

センター英語が質の良い問題と言える更なる理由は以下の通り。

先生がテストや模試を作る時って、どんな問題を出しますか？

生徒に理解してほしいこと。

身につけてほしいこと。

これらの内容を問うはず。

学校では、学校の生徒だけですが、センターになると対象となるのは全国の受験生。

それもあって、、、

英語において、ネイティブが使わない表現。

勘違いを生むような問題。

絶対に入れれないわけです！！！

頭の良い代表者さんたちが、何日もかけて作ったテスト。

受ける生徒に英語を使いこなせるようになってほしい。という願いすら感じます。

学校のテストとは比較にならないわけです。

話はそれますが、普通使わないだろって問題まで入れているネクステとかが批判される理由はここにありそうですね。

まあ使い方次第だろうけど。

下手にそんな問題集使うくらいだったら、センターの過去問解いたほうが絶対にいいですね。

本当に必要な知識を、無駄なく問うテスト。

それがセンター試験の英語です。

センター英語の魅力。

僕の語彙力で伝わったでしょうか。

（伝われええええ！）

センター英語の過去問を解いてみよう！

生徒「なるほど、センター試験の過去問を解けば自ずと正しい英語力が身につくのですね！」

ええ、そうです。それだけ作り込まれた試験なので英語の変な感覚ではなく正しい感覚が身につくでしょう。

生徒「わかりました！赤本やってみます！！」

生徒「、、、とりあえず何となく解き終わって、何となく解説読んだけど。」

生徒「結局なにがそんなに質がいいの？センター作っている人からのメッセージが伝わってこない、、、。」

わかるわーーー、その気持ち。

英語ってなんか何となく解いて、解説読んで、ふーん。っていって覚えるだけ。

ってことをしてしまう。

僕もセンターがいいとは言え、過去問を闇雲に解いて大丈夫なのだろうか、、、。

と、受験生のとき思いました。（結果は大丈夫じゃなかったです。☆）

つまり、受験生の上位層は分かっても、それ以外の生徒はセンター試験の凄さを理解できず、

出題者からのメッセージも汲み取れないわけです。

（林修先生の名言がありますよね。「問題作っているのが、人間だから解ける。」カッケー、、、。）

それはしょうがないことなんです。

教えてもらわないと、なかなか難しいですから、、、。

でも、そんな悩みを解決してくれる参考書があるんですよね。

そう！それが先ほど紹介した、「センター英語が面白いほど取れる本」！！！

解き方の原則とともに、センター作成者の「ねらい」が詳しく書かれている！

つまり、この本でセンター英語が質が良いと言われる理由もわかってしまうのです！

恐るべし！竹岡先生！！

実は、僕、地理の面白本を現役の時に買って、よくわかんなくて、

面白本に不信感があったのですが、、、

英語学習を始めた頃に本屋に行って、センター対策の本を探していました。

「やっぱ黄色い萌え系イラストの本しかないのか、、、ん？」

著者をよくみると

「竹岡、、、ひろの、、ぶ、、、これ買いまーーーーーす！！！！」

すっかり竹岡信者でしたので。笑

これが僕とこの本との出会いです。

ほんとに著者次第ですね。

（地理の著者が悪いとはいっていないよ。あの時の僕が悪かったんだ。頭が。）

オススメの進め方

とりあえず、センター過去問の前にやった方がいいですね。

赤本の過去問はどうしても解説が雑だったりするので。

安心してください。黄色本も扱っている問題はほぼ過去問から抜粋されています。

この本、2冊あるんですが、まずは読解編から。

読解編は、論理的に文章を読む訓練を自動的にできるように構成されています。

前から順にやっていきましょう。

とにかく論理的に！！

ほかの英語長文でも役に立つよ。

もちろん共通テストになっても論理的に読むことは重要なので、

この本で早めに練習しておきましょう。

次に、文法編のほう。

こちらは、高校生向け参考書では珍しいですが発音、アクセントの部分の解説がたくさんあります。

ほんとは重要な発音問題も、

「1問、2点しかないし、勘でいいや。」

っと勉強をおろそかにしている人がいるはず。

（現役の頃の、こうのすけやん、、、。）

それは、後々困ります。

発音をおろそかにして欲しくないという気持ちから、

共通テストではリスニングが増えるんでしょうね。

なので、まず発音から始めましょう。

リスニングにつながるので。

そのあと最初の文法に戻ればいいかと。

文法も内容は最高です。

解説が詳しい。

文法問題はほんとにこれだけでいいと思う。

問題もセンター過去問なので安心して取り組めます。

2冊が終わったら、赤本で練習あるのみ！！

ここまでを高2で終わっているのが理想ですね。

こんな人にオススメ

英語学習を始めて、基礎に不安がある人みんな。

とにかく、みんな。

みんな。みんな、、、。

以上。

まとめ

ということで、とにかく書きたいことを無心で書き続けたので

ちゃんと伝わったか不安ですが、

英語基礎力を身につける上で、一番安心して取り組めて

確実に力になる本だと思います。

無人島に持っていくなら？

っと聞かれたら、もちろんこの2冊を持っていくでしょう。

、、、嘘です。おにぎりいっぱい持ってきます。

この2冊、ぜひ本屋で一度手に取ってみてくださいね。

手に取ったら、そのままレジに行ってみてくださいね。

そして本気で勉強してみてください。

あなたの英語力、グーーーーーンと上がるでしょう。

僕もその1人です。

では。

〜「センター英語の点数が面白いほど取れる本」〜

・分かり易さ　★★★★★

・コスパ　　★★★★☆（文法の方が少し高い。けど買いましょう。）

・レイアウト　★★★★☆（答えが見えそうになる時がある。赤シートをうまく使いましょう。）

改訂版 センター試験 英語読解の点数が面白いほどとれる本 / 竹岡広信 【本】 価格：1430円（税込、送料別) (2020/5/11時点) 楽天で購入

センター試験英語〈文法・語句整序・発音・アクセント・リスニング〉の点数が面白いほどとれる本　竹岡広信/著 価格：1980円（税込、送料別) (2020/5/11時点) 楽天で購入

↓おしてみて！このすけが喜ぶよ！

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次回の参考書紹介の予告。

こんばんは。こうのすけです。

昨日、英作文をサボってしまったので、復習はなし。

今日は勉強できた方かな。

しかし学校が始まると、なかなか勉強できなくなってしまうのだろうか。

けど時間見つけてやるしかないね。

今日は、センター過去問の先日じぶんで解いた部分の解説を自分でつくりました。

基本は、竹岡先生の面白本を使って書いているのです。

かなり影響されています。笑

けど、竹岡先生は理にかなったことを仰るので、僕は本当に尊敬しています。

面白本をみながら書いた解説の一部がこちら。

なぜこちらを書いたかというと、家庭教師の生徒に宿題でこの部分の問題を出していたからなんです。

生徒がわかりやすいように意識して書くのは、自分にとっても勉強になるのでありがたいことです。

それにしても、「センター試験が面白いほど取れる本」は最強の本だと思う。

ほんとにこの2冊だけで、英語の基礎力がつくのでは？！

また参考書紹介で記事を書いたら投稿したいと思います。

高校生の頃は、この本を舐めていた部分がありましたが、

いざ中身を見てみるとサイコーの内容でした。

筋トレしたら腕が疲れて、なんだかぼーっとするので

きょうはこのへんで。

筋肉はうらぎらない！

おやすみなさい！

（こうのすけはGARIGARIです。）

〜きょうの勉強〜

・リスニング　30分

・センター　3時間

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英語教えるのって難しい。

〜英作文復習〜

・My three-year-old son is interested in almost everything and ask me a lot of questions. The other day, he wanted to know what an angel was like and I was at a loss for an answer.

・We are so used to many traditional biludings around us that we often take them for granted. However, we must remember that many people have been making great effots to preserve it for a long time.

・I asked my supervisor to let me have a vacation in September. He didn't like the idea at first, but I managed to persuade him.  

こんばんは。こうのすけです。

本日は来週から始まるオンラインのゼミに向けての資料を学校に取りにいきました。

自粛期間ですから、もちろん学校はありません。

しかしゼミが始まってしまうため、研究室に置きっぱなしにしていた資料をとりにいったわけです。

でも電車は乗りたくありませんから、頑張って車で行きました。

いつもより道が空いていて、スイスイ進めました。

研究室に着くと本当に誰もいなくて、なんだか寂しい気持ちに、、、。

みんな元気かな〜。

さて、そんなこんなしていたので、今日は英語の勉強できなかった。

朝にやった家庭教師くらい。勉強したのは。

しかし、思った以上に英語を教えるって難しいと実感、、、。

このまま文法を詳しく教えるだけでいいのだろうか、、、。

でも結構英語って自習の要素が大きいと思うんですよね。

自分がやらないと上がらない科目。逆に努力である程度の所まではいける科目だと思うんです。

だから今日から宿題を出すことにしました。

やっぱり量は大事ですから。

センター過去問の前半を渡したのですが、まだ解くのは難しいかな、、、。

しかし経験も大事だからな。

自習に任せるだけでは無責任だから、多読、多聴の機会を与えられるようにしてあげたいです。

では、今日はこの辺で。

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センター英語2019（途中まで）解いてみた。

〜英作文の復習〜

・Needless to say, you need to be able to speak foreign  languages in order to get along in the global community. But, it is more important to be responsible for what you do and know better than to bother others.

・He lent me two novels but I have read neither of them. I have been busy preparing  for the examination for the past two weeks.

・The essences of humor is not to tell silly jokes and make people laugh, but to love and be considerate of them.

こんばんは。こうのすけです。

今日は午前中に研究室のオンラインでゼミを行いましたが、

なんかうまくいってしまったようなので、来週からゼミが始まってしまいます、、、。

うまく行かないことを願ったのですが、思いは届かず。

来週から授業も始まるし、いろいろと忙しくなりそうです。

さて、今日は昨日と同じようにTOEICの音読をし、

その後に気晴らしと言ってはなんですが、去年のセンター試験の大問3のAまでを解いてみました。

気晴らしでセンター英語なんて、高校の頃のぼくに見習ってほしいです。

タイムマシンが出来たらすぐに説教しにいこ。

一般的な時間配分としては、大問3までを25分で終わらせるみたいなのですが、

Aまでは19分で解けました。

結構のんびりやってしまったと思ったのですが、意外と早く終わってよかったです。

しかも、ちょっと画期的な方法でできることが判明。

そう、iPadを上手に使えることが分かったのです。

ネットから過去問はダウンロードできるので、それを有料アプリの「Good Notes」に取り込めば、、、

こんな感じで勉強できて非常にやりやすかった！

これからもこれで解こう。

けど、やっぱり問題を解くのは楽しいですね。

特にセンター試験は、基礎の確認にぴったりなので、時々解いていきたいです。

生徒にも宿題出すなら、センター過去問からかな。

出来は、発音1ミス、文法1ミス、並び替え1ミス、不要分指摘1ミス。

と不正解が多すぎる、、、。

指導者を目指すなら、こんなの満点じゃないと。

特にショックだったのが発音のミス。

結構勉強しているつもりなんだけどなー。

でもこの機会にに気づけてよかったことがあって、それは何かというと。

「文字で書かれている英語の発音分かんねー。」

ってこと。

いつも発音記号をみながら発音練習をしていたため、分かったのですが。

発音記号知らない単語出てくると、まー何もわかりません。

間違えた問題以外は、簡単だったのですが、センターは毎年そうなのでしょうけど、

1問だけ日本人なら発音が一緒に見えてしまう問題が入れてありますね。

それを見事にミスりました。

竹岡先生のセンターが面白いほど取れる本には発音までしっかり解説がなされているので

それで勉強します。

発音記号の法則がわかる。

本当にこの本にはお世話になっている。

チャチャっと終わらせたいです。

発音の仕方は、「英語耳」を参考にしよう。

2019年センターは長文が残っているので、またやっておこう。

基礎の確認にはやっぱり過去問。

ということで、当面の勉強内容は、、、。

• TOEIC公式問題集のディクテーション（コツコツ）and音読（毎日）
• 洋書「Holes」を寝る前に読む。（毎日）
• 洋楽「Close  to you」を歌う。近所迷惑にならない程度に大きな声で。ジャイアンのように。

• 英作文進めるのと、ブログにて復習。
• センター英語を時々やってみる。（基礎の確認。長文は論理的に読む練習に。）
• 英文熟考の復習。（上）はもう終わりそう。（下）は時間かかるだろうな。

って感じかな。

どれも無理しすぎずに少しづつやっていきます。

ではでは、今日はこの辺で。

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継続は力なり。

〜英作文復習〜

・In the world, millions of people are starving because they cannot buy enough food to live.

・These days, e-mail is becoming more and more common as a useful way of communicating[means of communication]. Unlike the phone, it doesn't bother someone you write to even when he or she is busy. 

こんばんは。こうのすけです。

刻一刻と、オンライン授業の開始日が近づいております。本当に受けたくない、、、。

そもそも院にいって授業とかいらん。

ただでさえ実験とかで忙しいのに。

まあそこに価値を見出すしかない。

でないと払ったお金が勿体無いですから。

けどオンラインでやるくらいならお金返してくれ。授業はいいから、、、。

さて、わがままはこれくらいにして。

最近コロナが収束してきた感じですね。

でも一番怖いのはこれから。

我慢できない人が外へでてしまう可能性も捨てきれません。

また爆発的な感染を引き起こさないためにも、

緊急事態宣言が終わるまではステイホームを貫こう。

ぼくはもともと家が好きなので、ステイホームサイコー。

学校行けなくても、そんなに悲しくない組です。

話は変わりますが、今日の勉強について。

今日でやっと、TOEIC公式問題集のpart3までのディクテーションが終わりました。

その前の部分もほぼ毎日CDと共に音読していて、

聞いたことある文章なら聞き取れない単語がなくなってきました。

しかし、やはり完璧には程遠い、、、。

ディクテーションで新しい文章を聞くと、大まかには聞き取れるのですが、細かい部分が難しいです。

特に何度も間違えるのが、「our」ですかねー。

ただの「a」と勘違いすることが多いです。

問題を解く上では、あまり差し支えないですが、

目指しているのはもっと上の高みですから！！

ある程度予想ってのが必要なのかもしれませんがね。

とにかくCDをよく聞きながら、何度も復習したいです。

とにかく聞きまくるしかない！

継続は力なり！！

頑張ろう。

では。今日はこの辺で。

〜今日の勉強〜

・リスニング　1時間

・多読　30分

もっともっとやらないとね。

あ、あと洋楽もつづけてます。

そんだけ聞いたかは忘れた。

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英語は大学のうちに！他の教科は社会人で！

〜英作文の復習〜

・Those who have intellectual jobs sometimes need to look at things from a different point of view. This is also the case with young people who are going to be  doctors, engineers, or pharmacists.

・In modern life, you often have a lot of stress. You should take some exercise, listen to music, or spend time outdoors to relieve stress.

・Some people say that four out of ten students who are going to get into college don't have the ability to study at college. 

こんばんは。こうのすけです。

昨日の英作文の復習から始めましたが、覚えたつもりでもやはりスッとでてこない！

やはり復習は大切だということが分かります。

その時に復習するより、日をおいた方がもちろん良いと思うので。

とりあえず次の日に復習するのは続けるとして、定期的に前の内容に戻るのも大切だなって思いました。

タイミングは3日後とかかな。

特に暗記要素が強いものは、これが言える。

繰り返さないと覚えれないし、英作文は理解にも努めていますが限界はやっぱりあるので、、、。

まあその分、やりがいはあるし頑張ります。

さて、今日は勉強サボっちまいました。

まったくやっていないわけではないのですが、、、。

これから洋書を読みたいと思います。

少しでも、英語に触れることは大事ですからね。

また、いまは英語の勉強をしていますが将来的には他の科目、特に理系科目を教えれるようにもなりたいです。

どれも「本質」をついた指導にこだわって出来たらなー、、、。

もちろんまずは英語だ。

もともと教えたいのは英語だし。

けど、他の科目ではなくて最初に英語を極めようと思った理由は、

一番活かされる場面が多いと考えたから。

もちろん指導者にはなりたいけど、万が一違う道でも英語が一番活かされる気がする。

就活とかでも有利そう。

だから本格的に就活が始まるまでには、TOEICをうけて800は欲しいな、、、。

あと90点、、、。

あれから結構勉強したし上がってないかな。

ただTOEICに集中して勉強してきたわけではないから、また試験前になったらしないとね。

TOEICのためだけの英語、となると英語の本質を学ぶことを避けてしまいそうなので。

そして結果が出れば、指導者としての良い資格にもなるしね。

いまは大した資格がないから、今後、塾をやるにしても生徒が集まりにくそう。

とりあえず英語における信頼を得たい！っということで英語を勉強しています。

その次にやろうと思っているのは数学です。（時間かかるから。）

それと並行して化学もやろう。大学の専門分野だからそれを活かすぞ。

アドヴァンテージはある。

そして数学で微積の本質を理解したら、物理をやりたい。

これは高校の頃は得意でしたが、浪人であまり伸びなかったし、

そもそも捨ててた感があった。勿体無い。

せっかくだから微積を使って解けるようになりたい。

それが物理の本質ともいわれているしね。

とにかくこれらは、30歳までにはマスターできれば良い方。

けど大学にいるうちは英語を優先的に極めようと思う！！

頑張ろう！！！！

社会人になったらもっと勉強時間が少なるかもしれませんが、なんとか時間を見つけて勉強していきたいです。

これが今のところの将来設計図。

こんなに上手くいくかなー。笑

まあ努力次第ですね。

では、今日はこのへんで。

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【リスニング】英語耳 〜発音ができるとリスニングができる〜

こんばんは。こうのすけです。

本日は、、、第3回目！参考書紹介！！

をしたいと思いいます。

記念すべき3回目です。3は僕にとってキリのいい数字なのです。

はい。では今回紹介するのはこちらです。

「英語耳」

結構昔からある本ですね。

初版は2004年に書かれています。

松澤　喜好さんの書かれた本ですね。他にも単語耳とか色々だしてますね。

僕のブログで登場回数が多いので紹介したくなりました。

では行ってみよう。

英語耳ってどんな本？

まずは本の内容の説明。

タイトルに英語耳と書かれている通り、

ネイティブのナチュラルスピードの会話をリラックスした状態でも聞き取れるようになることを最終目標としている本です。

「リラックスした状態で会話を聞き取る！？それって上級者向けなのでは！？」

っと思うかもしれませんが、そんなことはありません。

むしろ英語を勉強し始めた、英語学習初心者の方に読んでいただきたい。

そんな一冊なんです。

もちろんこの一冊だけで、英語を完璧に聞き取れるようになるかというと、

そういう訳ではありません。

ほかにも練習が必要です。

ただ、そのきっかけを与えてくれるとってもいい本なのだ！！！

きっかけは大事。

7章で構成されています。具体的には以下の通り。

1章　なぜ聞き取れないのか？

2章　発音バイエル　子音編

3章　発音バイエル　母音編

4章　発音バイエル　R編

5章　発音バイエル　音声変化編

6章　生の英語を使った学習法“Parrot's Law"

7章　英文読書のすすめ

では、詳しくみていきましょう。

発音ができればリスニングができる

この本のサブタイトルにもなっていますね。

「発音ができればリスニングができる」

これが本当に重要なことなんですよね、、、。

逆に言えば、発音ができない音は聞き取ることができません。

ほんとに。ほんとです。

だけどこの事実を知らずに、

とにかく聞き流すだけで良い！

っという考えが出回っているのは本当にヤバいって！

そんなんで聞こえるようになってたら、日本スゲーことになる。

僕もリスニングがあまり得意ではなくて、

英語学習を本気ではじめたころにこの大切さに気づきました。

なんで学校の先生はこれを教えてくれなかったんだ！！

っということで、この本の内容は7章で構成されていますが、

大部分は発音の仕方についての説明（2章〜5章）となっていて、

その一つ一つが丁寧に説明されているので、初心者でも取り組みやすい。

特に1章の

「なぜ聞き取れないのか？」

には、これからの英語学習の指針となる大切なことが書かれています。

必ず初めから読みましょう。

発音練習は、お早めに！

発音ができればリスニングができる。

まずは正しい発音を覚えよう。

ということで発音に関する練習を丁寧に学べる訳ですが、、、。

「とりあえず単語からやろう。」

とか。

「大学受験は読解が主だから、発音は後でいいや〜。」

なんて考えている方々！！

英語の本当の力を身につけたいと考えているなら、、、

発音は必ず最初に勉強しておくべきです。

この「英語耳」なら難しい単語も出てきませんし、文法知識がなくても取り組めてしまいます。

発音練習なしに、リスニングの勉強ばっかりしたって付け焼き刃な実力でしかなく、

テストや受験でも安定した点数は望めないでしょう。

変な発音で英語を読んだりすると、間違った発音が身について、さー大変。

一度身についてしまったものは直すのにも苦労します。

（まさに僕のことです。）

音読も間違った発音でやっていては、全然意味がないです。

だからこそ最初に発音！

それが終われば、その後の勉強もスムーズに感じると思います。

学校では、この発音が軽視されがちですよね。

僕らは6年も授業で英語を習うのに、どうして喋れないのか。

ここに１つの原因があるのではないでしょうか。

教育は、将来に活かすことを前提にして行なっているはずです。

だから大学共通テストで、リスニングとリーディングの点数が半々になったんでしょうね。

ますます発音の重要性が増してきまたね！！

6章と7章は必読！

僕がこの本の気に入っているところは、発音の解説もそうですが、

1番気に入っているのは、6章と7章の内容がすんばらしいところです！

発音練習は本に従って何度も何度も繰り返します。

（2章〜5章）

しかし著者も仰っているようにこの本だけでは、完璧にリスニングや発音ができるようになる訳ではありません。

基礎を積んだあとは、

いわゆる実践が大切です。

例えば多読、多聴とかですね。

この本は、英語の基礎となる発音をしっかり教えてくれます。

でも基礎を教え終わったからといって

「じゃ、あとは実戦頑張ってね。ばいばーい。」

なんて、見放すようなことは、、、

しません！！！！

ここが1番オススメできるところ！

正直、

実践しなさい！

多読や多聴をたくさんしなさい！

って言われても、何からやればいいかわかんないですよね。

この「英語耳」では、発音のレクチャーだけでなく、

今後どのように勉強していけばいいかを

凄く具体的に教えてくれるんです！！！

英語学習の仕方に悩んでいる方や、

英語学習が初めてでこれからどうすればいいのかわからない方は

この著者の言う通りに実践してみるのをオススメします！

レベルに分けて、多読のおすすめの本を紹介してくれているし、

洋楽を使った聞き取り、発音練習の仕方も丁寧に教えてくれます！！

この章だけでも読む価値ありです。

英語は結局、多読、多聴をしないと大きな成長は無い。

と僕は考えています。

その考えもあって、

多読、多聴を無理なく実践できる方法が紹介されている6章、7章が僕のお気に入りなんです。

絶対に読んでほしい！！

こんな人におすすめ

本当にオススメしたいのは、

英語学習に火がついた社会人や大学生の方ですね。

そして英語初心者の方。

発音練習を本格的にやったことがない！って方なら特に。

そして6章、7章も必ず読んで参考にしてほしいです。

本当は高校生にも読んでほしいです。

長い目で見れば凄くいい本だし。

でも点数にすぐには直結しないので、余裕がなければできないかも。

というか、続かないかも。

なので、YouTubeとかで発音については学んでおいて、

普段の学習から発音に気をつけるのがいいかもしれませんね。

単語を覚えるにもCDを聴きながらの方がいいでしょう。

本来、発音は英語の授業でやってもらいたいところ。

本格的に発音をしつこく指摘してくれる先生に僕は出会ったことがない。

（指摘できない指導者にはなりたくない。）

でも6章、7章はどうしても読んでほしい。笑

高校生にとっても良いことが書いてありますから。

とにかく英語学習者のみなさん。

6章、7章だけでも読みましょう！！！！！

（めちゃくちゃ推す。）

まとめ

この本は、リスニングをできるようになるには、発音矯正がものすごく大事だよ〜。

ってことを教えてくれる良書です。

先ほどから推すように、英語の勉強の核となる（核となるべき）多読、多聴の仕方を丁寧に教えてくれる点が

特に素晴らしい。

ぼくも発音をよくするという目的で買いましたが、

6章、7章の内容にかなり感動しました。

いまはそのやり方に従って、洋書を読んだり洋楽を聞いたりしています。

無理なく続けられそう。英語の力を伸ばすぞ〜。

英語の勉強に悩んでいる皆さんも、発音を良くしたいみなさんも

是非読んでみてください！

〜「英語耳」〜

分かり易さ　★★★★☆（発音の際の舌の様子は少し分かりにくい。）

コスパ　★★★☆☆ 

レイアウト　★★★★★（特に見づらいと感じませんでした。

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英語の冠詞に残った疑問。

英作文の復習は、昨日やったものをしたい。

昨日勉強してないからできない。

こんばんは。こうのすけです。

きょうは3日ぶりくらいにディクテーションの勉強をしました。

今までよりもスラスラできる、、、気がする。笑

たまたま聞いた文章が簡単だっただけかもしれませんが。

前は聞き取れなかったであろう部分が聞き取りやすくなった、、、気がします。

まだ確証はないので、どんどん勉強して確実なものとしたいです。

まだ寝るまで時間があるので、

「英文熟考　上」の復習と英文法の復習を進めてから寝ることにします。

昨日買ったペーパーブックはまだ読んでいないや。

これからたくさん読むことを想定すれば、Kindle unlimited とか始めた方がいいのかな？

お金をかけることに抵抗はありませんが、できれば無料でいろいろ読みたい気持ちがあります。

話は変わりますが。

今日英作文の勉強していたときに、理解していたであろう冠詞に結構苦しめられた、、、。

例えば「a college education」

大学教育には冠詞がいるのか、、、。

これは疑問。

一つのシステムとして体系化されているものだからかな、、、？

結局思ったのは、可算名詞でも不可算名詞でも使う単語が多いから

臨機応変に。気にしすぎずに覚えた方が早いのかも、、、。

基本は、可算名詞は「形」で判断できるもののはずだから、教育となるとそうはいくのか？

使われる文脈によって変わるのか？

まだ英語の感覚というのが身についてないです。

精進します。

さあ、引き続き勉強もしたいので、きょうはこの辺で。

テストとかはないけど、いつでもTOEICが受けれるように準備をしっかりしておこう。

ではでは。

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【洋楽】「Close to you」歌詞カード（発音記号付き）

どうも。こうのすけです。

ブログに新カテゴリー「洋楽」を作成しました。

洋楽を用いた発音の矯正方法が注目されていますね。

好きな洋楽を発音を意識しながら何度も真似して、自分の血肉にするまで歌い込むことで

発音矯正だけでなく、リスニングにも効果があるとのこと。

僕は最近、洋楽にハマっておりまして、これに挑戦中です！

まずは一つの曲を決めて、それを徹底的に練習することから始めました。

1曲目として選んだ曲は

「Close to you（遥かなる影）」です。

大好きな曲です！

youtu.be

おそらく1曲目が1番大変ですが、がんばります。

練習のための歌詞とともに発音記号を書いた歌詞カードを作成しました。

手書きなので見にくいかもしれませんが、お許しを。

もしかしたら、誰かの役に立つ気がするのであげておきます。

もし宜しければ、利用してください！

間違いがあれば優しく教えてくださいね。

（英語初心者なので。笑）

和訳はあえてしてません。

発音記号の発音の仕方は、「英語耳」という参考書などで確認してください。

そちらの発音記号の書き方と合わせて記入しました。

おまたせしました。「close to you」の歌詞カードです。どうぞ。

また新しい曲に挑戦したら、歌詞カードを作った際に

このカテゴリーに追加していきたいと思います。

気長に待っていてください。

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オンライン飲み会をしたよ。

こんばんは。こうのすけです。

いやー今日はサボりました。

サボったと言っても卒論はなおしていたんですけどね。

とうとう直し終わりました！やっと再提出できます。

すごくたらたらやってたから時間かかってしまいました。

英語の報告としては、あれを買いました。

ペーパーブック。

多読用です。

「Holes」という本で、これが読めるか読めないかが、まずは最初の基準になるみたいで。

Kindleだと結構安く買えるのでありがたいですね。

まあ500円くらいはしましたが。

英語でやったことはこんなもん。

明日またしっかりやろっと。

そして今日は今流行りのオンライン飲み会をやりました。

そして今終わったところ。笑

席の時間を気にしなくていいからついつい話し込んでしまいました。

しかし思ったよりいいですね、オンライン飲み会。

初めての試みだったので、どんな感じなんだろうとおもっていましたが。

メンバーは高校の頃仲が良かった4人です。

昔の写真や、卒業アルバムを見返しながら楽しい話ができましたよ〜。

いまおもえば、もっと写真とか動画を撮っておけば良かった、、、。

でも思い出を振り替えると、意外とぼくも青春していたことが分かり安心しました。

今は会えないですが、またみんなで旅行などに行きたい。

オンライン飲み会、オンライン英会話と同じくらい有益です。

みなさんも是非！

ぼくは酔ったので、ささっと風呂に入って寝たいと思います。

ではでは。

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洋楽発音矯正計画、始動。

〜昨日やった英作文復習〜

・These days, more and more people are going abroad to study English.

・The other day I drove to Lake Biwa, there were very few cars probably because it was Sunday morning.

・It is a pity that a lot of people still mistakenly believe that as long as they speak English, they can be internationally-minded. 

こんばんは。こうのすけです。

最近ブログの最初で日記書いたりエッセイ書いたりしていましたが、

日記はなかなかネタが思いつかない。

（外出れないからね。）

そして自由英作文はまだ背伸びな気がする。

以上の理由から、大学受験用の和文英訳参考書を買って練習することにしました。

その復習を勝手にここでやることにしたよ。上のやつ↑

ちなみに買ってきた参考書は「英作文が面白いほど書ける本」です。

有名ですよね。続けていきたいと思います。

最近迷ったら、竹岡先生の参考書を買っている、、、。

信者の仲間入りだな。こりゃ。

実際言っていることに一貫性があって好きです。あとやり方とか。

でも結局は先生というよりは自分がやるかやらないか。

しっかり頑張ろーう。

さてさて、本日は兄弟の引っ越しの手伝いをしたので、あまり勉強できていません。

帰ってからも疲れちゃって。

けど疲れるっていいですね。久々に体を動かしました。

いい気晴らしになって良かったです。

卒論もまだ直してないし、なんかオンラインで大学院のゼミもやりだすみたいですが、、、。

（絶対に必要ない。やりづらいだけ。）

時間をみつけて英語の勉強するぞ！

（じかんは腐るほどある。早起きしなさい。こうのすけ。）

そして、今日は疲れたので本格的な勉強はお休みして、

洋楽の勉強の準備をしました。

洋楽を使った勉強が可能になったのは、昨日の記事でかきましたよね。

実際に、「英語耳」という本の洋楽リスニングのやり方を参考にしながら、

洋楽を使った発音矯正の勉強をしてみましたー。

具体的な内容は、「英語耳」の書評とともに書きますが、

今日やったのはこれ。

じゃん。

歌詞カード制作！👏

英語耳という本には、まずは好きな洋楽を選んで100回聞きなさい！

っと書いてあり、昨日今日で結構聞いたので次のステップである歌詞カードの制作をしました。

100回は聞いていないと思いますが、、、。

ちなみに、なんの曲か分かりますか？

バカにすんなって感じですよね。笑

あの有名なカーペンターズの「Close to you」です。

歌詞にがっつり答えが書いてある。

カーペンターズのボーカルであるカレン・カーペンターさんの発音はすごいきれいなんだそう。

しかもゆっくりな曲なので、洋楽学習初心者にはもってこいです。

ぼくもカーペンターさんのような、綺麗な発音と美声を手に入れるために、何回も聞いて歌って、体に染み込ませたいです。

目指せ！ネイティブ並の発音ができるジャパニーズBOY！

まだ歌詞カードは作り途中なので、仕上げてから寝ようと思います。

では、今日はこのへんで。

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